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以人为本  human-oriented

指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存与发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切...以人为本的观念,由于人可从社会和个人两方面去理解,故兼含有以社会的人或人的群体为本位和以个体的人为本位两重含义。马克思主义倾向于从人的社会关系和人的 ...

 

与"以人为本"相关的文献前10条

1.
"以人为本"的理论渊源为中国传统人本思想、西方人本主义思想、马克思主义人学思想。它在当下社会的内涵应从两个视角来确定:一是从理论上讲,"以人为本"的核心是"人民"或者说是"公民" ...
  2011年04期   以人为本; 民族向心力; 民族吸引力; 民族亲和力;
2.
以"以人为本"的管理模式来发展中学教育是新时期基础教育发展的必然,是现代教育理念的核心内容。对中小学的教育管理要认清管理与"以人为本"的关系,重点在于调动老师的教学积极性,激发学 ...
  2011年22期   学校; 教育管理; 以人为本; 发展;
3.
以人为本是当前我国社会主义建设的价值取向。全面、准确地认识和把握以人为本的内涵需要,从以人为本与以物为本的区别、以人为本与以民为本的区别、以人为本与人本主义的区别、以人为本与以神 ...
  2012年01期   以人为本; 科学发展观; 和谐社会; 价值学; 人学;
4.
正从人本主义心理学到积极心理学,都有以人为本的理念蕴含其中,但作为一种心理学理念,其远未被全社会接受,更谈不上深人人心。我们不禁要问:学校以人为本了吗?医院以人为本了吗?商家以人 ...
  2007年04期   以人为本; 操作特征; 积极心理学;
5.
人是社会存在的主体、根本,即人是社会之本。这从而决定了应以人为本。以人为本就是以实现每个人的全面发展为归宿的群体发展为本、以实现人民至上为原则的全体社会成员为本、以维护人的生存性 ...
  2012年01期   马克思主义; 以人为本; 共产党; 人类解放;
6.
以人为本的高校图书馆读者服务工作最终目的是实现图书馆的服务价值,管理创新是实现图书馆服务价值的基础,服务创新是实现图书馆服务价值的关键,人性化服务是实现图书馆服务价值的保障。
  2011年01期   以人为本; 管理创新; 服务创新; 人性化服务;
7.
学校体育的目的是提高人的组织,促进人的发展。以人为本是当前学校体育教育的基本理念,是学校体育的立足点和最终目标。把人放在学校体育的中心,首先应该弄清学校体育究竟以什么人为本?研究 ...
  2012年07期   学校体育; 主体; 以人为本;
8.
从三个方面论证了坚持以人为本、执政为民理念的必要性:以人为本、执政为民是党的性质和宗旨的集中体现;以人为本、执政为民是改善民生、构建和谐社会的需要;以人为本、执政为民是凝聚人心、 ...
  2012年06期   以人为本; 执政为民;
9.
基础管理是全部管理实践和管理理论的根基。对于一家企业而言,基础管理是指为实现澳门ag开户注册所必需的各项专业管理职能得以发挥而应具备的规则、程序、标准、机制和框架等。其内容就是在以人为本 ...
  2012年07期   基础管理; 以人为本; 规范化; 澳门ag开户注册;
10.
以人为本突出强调了发展的目的是为了人,但是,人是自然的一部分,以人为本不能忽视人从属于自然这个特点而单纯强调以人为本,以人为本必须在满足人的需要诉求的同时也符合自然规律的需要,否 ...
  2011年01期   以人为本; 尊重规律; 以自然为本;

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